Kurs
Praksisnært og fleksibelt
Virksomheter WIP
Praksisnært og fleksibelt
Personer WIP
Praksisnært og fleksibelt
Puls og rytme 1 og 2 (pakkepris)
Man blir aldri ferdig med å øve på å holde en jevn puls. Noen har lett for å tenke at det var noe de lærte i barnehagen, men selv rutinerte, proffe bandmusikere jobber stadig på “timing”. I skolen gjelder det å finne varierte måter å gi elevene rytmiske erfaringer. Det kan være både lek og intense øvelser – eller som her, litt begge deler.
Forside
Kom igang nå! Registrer deg som bruker og få tilgang til gratis materiell
Smakebitkonsert!
1) Legg lista lavt. Det er fint å være godt forberedt, men jaggu er det bra å kunne ta ting litt på hælen også, - leke litt, feile med et…
Dybdelæring med multimodalitet
Multimodalitet er vår tids kommunikasjon, der ulike medier forsterker og utdyper hverandre. Dette påvirker også læring og forutsetter en forståelse av samspillet mellom ulike medieformer. For å belyse dette ser…
Samarbeid gjennom lek
Musikalsk samspill, forestillinger og skapende arbeid krever grupper som klarer å samarbeide. Noen ganger vil manglende trening i samhandling komme i veien for musikalsk arbeid. Da er det godt å ha noen egnede leker i “verktøykassa”.
21. Eleven som utøver – gjest: Jan Magne Førde
Jan Magne Førde har arbeidet som profesjonell musiker og komponist i 38 år. Han er en hyppig benyttet solist og komponist/arrangør både i Norge og interasjonalt, og i tillegg til…
Alle skal ha det bra
Helt ærlig, det er jo virkelig ikke alltid ting går helt på skinner. Noen ganger trenger vi å overbevise elever om hvordan ting bør være. Det kan være uro i…