Verdier i musikkfaget
Denne artikkelen er ikke ment som en helhetlig diskusjon av verdiene og erstatter på ingen måte egen lesing. Intensjonen er å trekke noen linjer fra overordnet del til musikkfaget. Jeg…
Latency – om å spille på iPad og andre nettbrett
Selv om strøm går rasende fort, så vil elektronisk behandling av lyd alltid medføre en viss forsinkelse fra du gir enheten beskjed om å spille til det faktisk kommer lyd…
Grafisk notasjon
Artikkelen har to deler. Den første handler om hva grafisk notasjon er og gir noen "kjøreregler". I den andre skriver jeg om hvordan dette kan brukes i undervisningen. Del 1:…
MusTek 2014
MusTek 2014 var en nasjonal konferanse som viste didaktiske muligheter ved bruk av teknologi i musikkundervisningen. Samtidig var det også en arena for dialog og nettverk mellom pedagoger i grunnskole, kulturskole, videregående…
Hva gir mer sang i skolen? (Del 2)
Dette er mitt andre blogginnlegg om denne debatten. Det første finner du her: "Slutt å rope på sang - SYNG!" Det tok for seg et overordnet perspektiv. Denne gang tenker…
Eksamen: Hva er prøvd ut? Og hva er foreslått?
Først har jeg lest gjennom rapporten som Rambøll har skrevet for Utdanningsdirektoratet etter to års utprøving av eksamen i estetiske fag. Det er i aller høyeste grad bekymringsfull lesning. Les…
Konvertere lydfiler
Lydfiler kommer i mange varianter, formater, som kan brukes til ulike ting. Denne artikkelen har ikke til hensikt å gi noen full oversikt, men viser deg hvordan du enkelt kan…
MusTek 2016
MusTek 2016 var en nasjonal konferanse som viste didaktiske muligheter ved bruk av teknologi i musikkundervisningen. Samtidig var det også en arena for dialog og nettverk mellom pedagoger i grunnskole, kulturskole, videregående…
English
In short I'm a general music teacher in Norway. Teaching is the basis of my professional work, but I also run some really fun projects! One of them is Skapia,…
Connecting hope to creativity
(Before I start: This blog post was first written and published by me in Norwegian on Skapia's website. I repost it here, in English and a slightly revised version, for easier…