Musikklærer'n

Flerstemt sang i skolen. Umulig? Lettere enn vi tror? Definitivt mulig, og Silje Worquenesh Østby Kleiven gir her noen konkrete og gode tips! 

I denne episoden tar vi opp tips for innlæring av sanger, om det å synge rent og om repertoarvalg. Til slutt nevner vi også noen gode ressurser.

Bruken av musikk, bilder og andre åndsverk i skolen øker. Hva har vi lov til og når vi står i fare for å bryte åndsverksloven.

Fagfornyelsen er tydelig på at vi skal gjøre musikkfaget praktisk og da blir samspill viktig. Her får du mange små tips.

I sesongen andre episode går vi videre inn i Fagfornyelsen og vi ser blant annet på sammenhengen mellom overordnet del, beskrivelsen om faget og kompetansemålene. Vi tenker også litt rundt omkring tverrfaglige temaer, som for eksempel "demokrati og medborgerskap".

I sesongåpningen får vi besøk av Ingeborg Lunde Vestad, professor i pedagogikk og leder av gruppen som skrev musikkplanen i Fagfornyelsen.

Hvordan var det å bli musikklærer for første gang? Hva skal til? Åshild og Eldar reflekterer og oppsummerer. Det er tid for sommeravslutning i Musikklærer'n!

Koronatider og stengte skoler sendte norske lærere brått ut i en ny situasjon med hjemmeskole. Kreativiteten har blomstret og mange har lært seg nye verktøy.

I denne episoden snakker vi derfor med Sissel Holten om klasseledelse, - med fokus på relasjonsbygging i oppstarten av en time.

I femte episode av podkasten Musikklærer'n går vi rett på musikken - med gitar! Mange skoler bruker gitar som et viktig instrument, og vi får tro det blir enda flere under fagfornyelsens fokus.