Vi vil ikke at musikken, om ti år, skal låte som i dag. Eller? Hva betyr det for musikkundervisningen? Og hva er likheten mellom musikk og steingjerder?
12. mars ble noen av de beste verktøyene vi hadde for å skape gode læringsarenaer vesentlig redusert. Nå åpner skolene, og spørsmålet er: Hva skjer nå?
Noen ganger blir jeg litt trett av meg selv. For når jeg oppdager at mitt standpunkt er det samme som de fleste andres, så vil jeg snu. Hva er problemet?
Denne helgen har jeg vært på et Nordisk ADE-treff i Stockholm. Det er bare en ting å si: Erfaringsdeling er «gull» i jakten på inspirasjon og utvikling!
Vi bruker informasjonskapsler (cookies)
Ved å bruke nettsiden vår aksepterer du bruk av informasjonskapsler (cookies). Vi bruker dette for å optimalisere nettsidens innhold og funksjonalitet.
Se personvernerklæringenLukk